17日，全国10位科学特级教师、省级名师齐聚厦门，参加第六届全国小学科学特级教师及名师论坛，主题为“跨学科概念视角下科学概念学习的教学策略”，近千名教师一起学习研讨科学教学与实践。
论坛上重点解读科学课程标准中“物质与能量”等4个跨学科概念的内涵、定义、内容范畴，10位科学特级教师展示现场课。
中国教育学会、科学教育分会副秘书长黄海旺认为，培育具备科学家潜质的青少年群体已成为教育界的共识与方向，“论坛的目的就是帮助老师把跨学科概念教学落地，激发青少年好奇心、想象力、探求欲”。（记者 邓婕）
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